昨天，由复旦大学、同济大学、上海财经大学联合打造的“周末先修学堂”开课，面向上海地区全体高一学子敞开高校大门，以优质教育资源前置、学段壁垒打破的创新实践，开启“大中衔接”育人新模式。
“我从小就喜欢动物，家里还养着蜥蜴、蜘蛛等爬行动物”，来自格致中学高一的顾同学走进复旦光华楼西辅楼209教室，显然格外兴奋。这里，复旦大学生物工程与技术创新学院院长陈颉教授带来最新课程“生物医学工程与未来健康”。生物芯片是什么？脑机连接的最新进展有哪些？这位拥有加拿大工程院院士头衔的老师都一一道来。
于是，小顾同学顾不上前几天扭伤的脚腕，让妈妈推着轮椅来到复旦。上海实验中学的李思同学也来听这堂“生物工程课”，她说：“期待了解最新的生物技术攻克各种疾病。”
同济大学“周末先修学堂”的课程设置充分考虑了高一学生的认知特点与发展需求，将复杂的专业知识转化为高中生易于理解的内容，真正实现了大学教育资源的“下沉”与“适配”。同济大学“机器人与具身智能”主讲陈启军教授介绍，“我们的课程会通过层层递进的讲解和简单实践操作，帮助高中生建立具身智能认知，激发探索热情。”
上海财经大学的“先修第一课”是“读懂国家账本：税收、债务与我们的未来”，主讲老师财税投资学院的刘小兵教授拥有30多年从教经历，他说：“孩子们就是国家的未来，开设这门课程既是责任也是荣幸”，课堂上他把抽象的财政概念转化为可感知的公共生活逻辑，让孩子们从身边事了解国事家事的关系，在潜移默化中思考该如何创造“我们的未来”。
据悉，本次学堂共开设40门课程，可容纳约2500名学生，由三所高校250余名大学教师联袂授课，其中包括院士、资深教授等，为高一学子提供了沉浸式、高质量的学术体验平台。
复旦大学于2021年首次推出“周末学堂——复旦大学拔尖学科高中先修计划”，截至2025年，经过五年的实践，“周末先修学堂”从最初的13门课程拓展至22门，开放选课的名额从880人增加至近2000人，覆盖文、理、工、医、交叉五大门类。
同济大学凝练“苗圃计划”实施近15年经验，依托“一流课程资源”联合上海中学等，开展线下科学工程系列课程试点。引导高中生开展规范化科研训练，开放同济大学实验室，邀请全国高中生参加同济大学举办的结构设计赛、建造节、飞行器设计等学生科技竞赛，推动大中衔接的STEM教育高质量发展。
上海财经大学连续举办“学思想、品数据、读中国”高中生财经调查研究案例征集活动，聚焦数字经济、乡村振兴等经济社会发展主题，通过专家带教、金融实验、模拟答辩等实践学习，培育学生“财经+数据”的专业分析能力，在青少年心中播下经世济民的种子。
复旦、同济、上财三校，2026年走到了一起，开启了一次头脑风暴和创新实践。
复旦相关负责人表示，过去五年中，几乎每一年的“周末先修学堂”都在不断迭代：增加课程、扩大可容纳学生数是一方面；改进授课方式，更新授课内容，增加实践性内容是另一方面。在课程难度的设置上，学校也和授课教师一起不断在“干中学”，在实践中探索。而每一年，这些课程都被对此充满兴趣的高一同学一抢而空。“通常几十秒内课程就被抢光了”，足见同学们对此的兴趣之浓和需求之切。
今年，复旦、同济、上财——三所都在杨浦区办学的高校携手出发，三校集各自学科优势，进一步丰富课程内容、扩大课程容量，打造了一个内容多元、学科交叉的课程矩阵。
此次三校联合的“先修周末高堂”还有一个亮点，沪上高一学生只要能选上三校开设的任意一门“周末先修学堂”课程，就可以同时获得三张“校园一卡通”，在课程修读期间自由进出复旦、同济、上财的校园，感受不同校园的文化氛围。